O'qituvchilar biron bir aniq tashvishli sohani aniqlamagan bo'lishi mumkin, ammo ular o'rganish/xulq-atvor bo'yicha mutaxassislar jamoasi (bu bolalarni o'rganish guruhi deb ataladi) farzandingizning yozuvlarini ko'rib chiqishini va o'quvchingiz bilan qanday ishlash yoki maxsus ta'limni baholash qanday foydali bo'lishi mumkinligi haqida tavsiyalar berishini xohlashadi.

Ha, siz maktabning tashvishlarini eshitishingiz va o'z bilimlaringiz va/yoki tashvishlaringiz bilan o'rtoqlashishingiz uchun yig'ilishga taklif qilinasiz. Siz ushbu yig'ilishda qatnashishingiz shart emas, lekin albatta xush kelibsiz.

Albatta. O'qituvchilar o'quvchini ota-onaning ruxsatisiz bolalarni o'rganish guruhiga yuborishlari mumkin, ammo sizning yozma roziligingizsiz hech qanday maxsus ta'limni baholash amalga oshirilmaydi.

Maxsus ta'limni baholashni davom ettirish yoki qilmaslik haqidagi qaror bolalarni o'rganish guruhi yig'ilishida (siz unda qatnashgan bo'lishingiz mumkin) qabul qilinadi. Bundan tashqari, sizni tashvishli sohalar va qaysi testlarni topshirish kerakligini aniqlash uchun yig'ilishda ishtirok etishga taklif qilishadi. Maktab okrugi farzandingizni baholash uchun sizdan ruxsat so'raydi. Ruxsatnoma shaklida nafaqat qaysi sohalar sinovdan o'tkazilishi, balki baholashni kim amalga oshirishi va ular qanday testlarni o'tkazishi ham ko'rsatiladi.

Maktab okrugi ota-ona ruxsatini olganidan keyin testni yakunlash uchun 30 kunlik muddatga ega.

Bu vaqt davomiyligi maktablarga farzandingizning ehtiyojlarini tegishli baholashni o'tkazish uchun yetarli vaqt berish maqsadida shtat va federal ko'rsatmalar bilan belgilanadi. Maxsus ta'limni baholashda test o'tkazishga malakali xodimlar soni juda oz. Talabalarni testdan o'tkazishdan tashqari, ushbu xodimlarning aksariyati to'liq o'qitish yukini ham o'z zimmalariga oladilar. Baholanishi kerak bo'lgan ko'plab talabalar bor va ularning har biri juda ehtiyotkorlik bilan ko'rib chiqilishi kerak.

Baholash jarayonida siz bilan farzandingizga biriktirilgan ish bo'yicha menejer bog'lanadi. Bu shaxs sizning farzandingizni baholash natijalarini muhokama qilish uchun kelishingiz uchun sana va vaqtni kelishib oladi.

Ushbu yig'ilishda baholash guruhi a'zolari, shuningdek, kamida bitta sinf o'qituvchisi, kamida bitta ota-ona va ba'zan o'quvchi ishtirok etadi. O'quvchilarning davomati individual ravishda belgilanadi va ota-ona, baholash jarayonida tayinlangan ish boshqaruvchisi va bolaning akademik maslahatchisi tomonidan qaror qabul qilinadi. Odatda, o'rta yoki o'rta maktab o'quvchilari ushbu yig'ilishlarda qatnashishga undaladilar.

Minnesota Ta'lim Departamenti maktablar uchun maxsus ta'lim ehtiyojlariga ega bo'lishi mumkin bo'lgan bolalarni baholashda amal qilishi kerak bo'lgan bir qator ko'rsatmalarni e'lon qildi. Ushbu ko'rsatmalar yoki mezonlar har qanday sohada maxsus ta'lim xizmatlaridan foydalanish huquqiga ega bo'lish uchun bolalar qanday profilga ega bo'lishi kerakligini juda aniq ko'rsatadi.

Hozirgi hududlar:

• Autizm
• Kar-ko'rlik
• Rivojlanishga moslashtirilgan jismoniy tarbiya: Maxsus ta'lim
• Rivojlanish kognitiv nogironligi
• Erta bolalik: Maxsus ta'lim
• Hissiy yoki xulq-atvor buzilishlari
• Eshitish qobiliyatining pasayishi
• Boshqa sog'liqni saqlash nogironligi
• Jismoniy nogironlar
• Ko'payish qobiliyatining jiddiy buzilishi
• Maxsus o'rganish nogironligi
• Nutq va tilning buzilishi
• Travmatik miya shikastlanishi
• Ko'rish qobiliyati zaif

Ha. "Asosiy oqim"da turli xil xizmatlar mavjud, ular (mavjud maktabga qarab) o'zlashtirish kafolati (AOM), "504 rejasi", tengdoshlar bilan repetitorlik va boshqalarni o'z ichiga olishi mumkin.

Magistraturani kafolatlash - bu ingliz tili va/yoki matematikaning muayyan sohalari bo'yicha qo'shimcha ko'nikmalarni o'rgatish dasturi. Talabalar ushbu turdagi yordamga muhtoj yoki yo'qligini aniqlash uchun baholash uchun AOMga yuboriladi.

504 rejasi - bu asosiy hayot faoliyatini sezilarli darajada cheklaydigan malakali nogironligi bo'lgan talabaning o'quv xizmatlari shartlarini belgilaydigan hujjat. Reja turar joy, maxsus ta'lim va tegishli yordam va xizmatlarni o'z ichiga olishi mumkin.

Bu baholashda ko'rsatilganidek, farzandingizning ehtiyojlariga juda bog'liq. Baholash natijalari sizga taqdim etilgandan so'ng, farzandingizga o'quv yilining qolgan qismi uchun ish boshqaruvchisi tayinlanadi. Ushbu ish boshqaruvchisi siz bilan birgalikda farzandingiz oladigan xizmatlarning aniq mohiyatini bayon qiluvchi Shaxsiy ta'lim rejasini yoki (IEP) ishlab chiqadi.

Tez-tez ishlatiladigan Maxsus Ta'lim qisqartmalari ro'yxatini yuklab oling.