Bugungi talabalar uchun texnologiya ularning dunyosining bir qismidir va ularning kelajagining asosiy qismi bo'ladi. Talabalarimizni bugungi tez o'zgaruvchan dunyoda ustunlikka tayyorlash uchun Minnetonka davlat maktablari o'quvchilarga yangi bilimlarni yaratish va ertangi kunning muhim muammolarini hal qilishni o'rganishga yordam berish uchun hamkorlik texnologiyasidan foydalanmoqda. Kuchli texnologik infratuzilma bilan taʼminlangan oʻrganishga boʻlgan eʼtiborimiz bizni texnologiyadan oʻrganishni tezlatuvchi sifatida foydalanishda milliy yetakchiga aylantiradi. Bugungi kunda texnologiya vositalari shaxsiylashtirilgan, qiziqarli va real dunyoda o'rganish imkoniyatlarini beradi ...

Barcha talabalarni yuqori darajadagi ta'lim va texnologik savodxonlikka ko'chirish uchun ular texnologiyadan qachon va qaerda o'rganishga kirishishi kerak. Texnologiyaga kirish, buyuk o'qituvchilar bilan kelishilgan holda, o'quvchilarga tushunchalarni o'rganish, mutaxassislar bilan muloqot qilish va haqiqiy muammolarni hal qilish imkoniyatini beradi. Kompyuterlar, Internet va boshqa zamonaviy vositalarning kuchidan foydalanish sinf resurslari va materiallarini misli ko'rilmagan darajada yangilab turadi. Texnologiya, shuningdek, o'z-o'zini boshqaradigan, shaxsiylashtirilgan o'quv loyihalarini amalga oshirishga imkon beradi. Biz o'quv dasturlarini talabalarning qiziqishlariga moslashtiramiz va ma'lumotni eslab qolishdan ko'ra faol o'rganishga yordam beramiz.

Minnetonka kelgusi o'n yillik va undan keyingi yillarga qarar ekan, biz kollejga tayyorgarlik, martaba va global fuqarolik uchun yangi texnologik umidlarni ko'ramiz. Mobil texnologiyalar bugungi kunda ishchi kuchining yarmidan ko'pi uchun allaqachon standart ekanligini hisobga oling. Shuni bilgan holda, biz bugungi ta'limni o'zgartirishimiz va uni o'quvchilarimiz kelajagining asosi bo'ladigan yangi va rivojlanayotgan texnologiyalarga moslashtirishimiz shart. Biroq, texnologiya o'z-o'zidan maqsad emas, balki o'rganish vositasidir. Bizni atrofimizdagi dunyo bilan bog'laydigan ko'plab shaxsiy qurilmalar orqali bizda o'rganishni shaxsiylashtirish uchun yangi imkoniyatlar mavjud.

Shaxsiy texnologiyalar ko'proq talabalarga qaratilgan. O'qituvchi talabaning "to'g'ri o'rganish darajasini" baholashi va o'qitishi va o'z vaqtida o'rganish uchun real vaqt rejimida tuzatish kiritishi mumkin. Bugungi o'quvchilar biz maktabda bo'lganimizda tasavvur qilgan masalalarga kirishishlariga imkon berib, tezroq o'rganishadi. Farzandlarimiz yoshligida suv sifati va ekotizimlardan kompyuter kodlash va muhandislik dizaynigacha bo'lgan qiyin muammolarni hal qilmoqdalar.

Minnetonka maktablarimizda qo‘llaniladigan hamkorlik vositalari tufayli o‘rganishdan xursand bo‘lgan va bilganlarini namoyish qilish uchun texnologiyadan foydalana oladigan ijodiy va tanqidiy fikrlovchilarni tayyorlamoqda. Biz talabalarimizning jamoaviy dahosini ochdik va ularni mas'uliyatli raqamli fuqarolar sifatida birgalikda ishlashga tayyorladik.