Maktab yangiliklari

Nominatsiyalar 2025 yilgi Mukofotlarni nishonlash uchun ochiq

Minnetonka davlat maktabi okrugidagi mukammallik haqida o'ylaganingizda, tumanni istisno qilishga yordam beradigan odam bormi? O'qituvchimi yoki paraprofessionalmi? Xodimmi? Maktablarda ko'ngillimi? Siz ota-ona, talaba, xodim yoki hamjamiyat a'zosi bo'lasizmi, siz Minnetonka maktablarining bolalarga yo'naltirilgan mukammallik mukofotiga kimnidir nomzod qilib ko'rsatish imkoniga egasiz. 

Mukofot toifalariga quyidagilar kiradi:

 

  • Minnetonka mukofoti bolalarga yo'naltirilgan ta'lim sohasidagi mukammallik uchun
  • Elektron o'quvchilarni o'qitishda bolalarga yo'naltirilgan a'lo darajadagi Minnetonka mukofoti
  • Minnetonka xodimlarining bolalarga qaratilgan mukammalligi uchun mukofoti
  • Bolalarga yo'naltirilgan hamkorlik uchun jamoa mukofoti
  • Bredli G. Boshlang'ich ta'limdagi a'lo uchun Kengash mukofoti
  • Joys Gustafson xotira mukofoti
  • Judi Erdal xotira mukofoti
  • Spinnaker (Maktab ko'ngillisi) mukofoti
  • Minnetonka jamoat ta'limi mukofoti

Mukofot oluvchilar nominatsiyalar jamg'armasidan o'tgan mukofot sovrindorlari qo'mitasi tomonidan tanlanadi. Mukofot g‘oliblari 2025-yil 15-may kuni Tumanda har yili o‘tkaziladigan “A’lochilar bayrami” taqdirlash marosimida e’tirof etiladi. Bayram tadbiri haqida qo‘shimcha ma’lumotlar u yaqinlashganda taqdim etiladi.

Mukofot toifalari haqida koʻproq maʼlumotga ega boʻlish va maktab xodimi yoki maktab koʻngillisini “Bolaga yoʻnaltirilgan mukammallik” mukofotiga nomzod qilib koʻrsatish orqali fidokorligi va taʼsiri uchun minnatdorchilik bildirish uchun bir necha daqiqa vaqt ajrating. Nomzodlar 2025-yil 28-fevralgacha ochiq.

Mukofot toifalari haqida ma'lumot oling, o'tgan yillardagi g'oliblarni ko'ring va o'z nomzodingizni shu yerda yuboring: www.minnetonkaschools.org/celebrate .

mmw

Batafsil ma'lumot



Badiiy hikoyalar

Boshlang'ich sinf o'quvchilari o'qituvchi bilan matematika topshirig'ida ishlaydi

Kengash yillik maqsadlarni takroriy jarayon orqali ishlab chiqadi, bu tumanning joriy maqsadlarga erishishdagi yutuqlarini ko'rib chiqishni o'z ichiga oladi; yil davomida xodimlar, talabalar, oilalar va keng jamoatchilikdan olingan fikr va mulohazalarni hisobga olish; va baholash, faoliyat va so'rov ma'lumotlari orqali o'lchanadigan talabalar natijalarini monitoring qilish.