Akademik muvaffaqiyat
Minnetonka diplomi oliy darajadagi akademik va shaxsiy yutuqlarning ramzidir.
-Minnetonka maktab kengashining ko'rinishi
Bitiruvchilarimiz o‘qitishdagi ko‘p yillik muvaffaqiyatlar, mukammallikka erishish uchun mo‘l imkoniyatlar, minglab dollarlik jamiyat sarmoyalari va jamiyat g‘ururining yuqori darajasi va qo‘llab-quvvatlashidan manfaatdorlardir. Bitiruv stavkalari, ACT ballari va kollejning imkoniyatlar eshiklari erta bolalikdan 12-sinfgacha bo'lgan yuqori muvaffaqiyatli maktab tizimimizni o'lchash uchun dalildir.
Oxirgi 15 yil davomida o‘quv dasturimizni yo‘naltirilgan va qasddan takomillashgan holda, Minnetonka talabalari yuqori natijalarga erishdilar va bu har bir sinf darajasida yuqori natijalarga erishdi. Darhaqiqat, 2015 yilgi sinf maktabning eng yuqori o'rtacha ACT ballini 26,9 ga qo'ydi, ammo bizning hozirgi boshlang'ich sinf o'quvchilarimiz bundan ham yaxshiroq ishlashga intilmoqda.

ACT kollejiga kirish imtihoni muvaffaqiyatning muhim o'lchovidir, chunki u talabaning kelajagida muhim rol o'ynaydi. Yuqori ACT bilan talabalar o'zlari tanlagan kollejlarga kirish stavkalarini yaxshilaydilar va ko'proq stipendiya va moliyaviy yordam olishlari mumkin; u ham ko'proq imkoniyatlar eshiklarini ochishi mumkin. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ACT qanchalik yuqori bo'lsa, uzoq muddatli iqtisodiy foyda ko'proq bo'ladi, lekin bundan ham muhimi, agar talabalar o'rganishni talab qiladigan qat'iy o'rta maktab o'quv dasturiga ta'sir qilmagan bo'lsalar, yuqori ACT balliga erisha olmaydilar. Shunday qilib, tumanning ACT balli yillar davomida ko'tarilganligi sababli, bu Minnetonka o'rta maktabidagi barcha talabalar uchun ko'proq imkoniyatlarga ega bo'lgan yanada murakkab o'quv dasturining natijasidir.
Talabaning muvaffaqiyatga erishish imkoniyatini oshiradigan imkoniyatlar qatoriga Advanced Placement va International Bakalavr dasturlari kiradi, ular talabalarga o'rta maktabda o'qish paytida kollej darajasidagi kurs ishlari bilan o'zlarini sinab ko'rish imkonini beradi. Tadqiqot aniq: AP yoki IB kurslarini o'rta maktabda o'qiyotgan talabalar kollej darajasini tugatish ehtimoli ko'proq - bu faqat bitta kurs bo'lsa ham. 2015 yilgi MHS klassi orasida 70% kamida bitta AP yoki IB kursiga o'qish yilida ro'yxatdan o'tgan. So'nggi yillarda AP va IB kurslarida ishtirok etish sezilarli darajada oshdi, chunki bizning boshlang'ich va o'rta maktablarimiz o'quvchilarni o'rta maktabda yuqori darajaga erishish uchun yaxshiroq tayyorlaydi.
Minnetonkada o'rtacha talabaning o'qishi qanday?
Ajoyib o'qituvchilar, tadqiqotga asoslangan o'quv dasturi, kuchli ota-onalar va jamoatchilik yordami va o'quvchilarning yutuqlaridan yuqori umidlar bilan Minnetonkadagi o'rtacha talabalar ustunlik qiladi. Boshlang'ich maktabning oxiriga kelib, o'rtacha 5-sinf o'quvchisi milliy me'yorlarga nisbatan o'qish va matematika bo'yicha 11-sinf darajasidan yuqori natijalarga erishmoqda. O'rta maktabda o'rtacha o'quvchi o'qish va matematika bo'yicha milliy 80 foizdan yuqori. O'rta maktabda o'rtacha talaba to'rt yil davomida AP yoki IB kurslariga yoziladi va barcha MHS AP imtihonlarining 84% uch yoki undan yuqori ball oladi. Minnetonka o'rta maktabining o'rtacha o'quvchisi o'tgan yili 26,9 ACT va 3,3 GPA bilan tamomlagan.
Minnetonkadagi yuqori darajadagi akademik muvaffaqiyat boshlang'ich darajadagi o'qish va matematika bo'yicha kuchli poydevordan boshlanadi. Talabalar bizning maktablarimizda bolalar bog'chasiga kirganda, ko'pchilik milliy miqyosdagi tengdoshlari bilan tenglashadi. Biroq, ularning boshlang'ich maktab yillarida ajoyib o'sish sodir bo'ladi. Aksariyat talabalar bir yil ichida bir yildan ortiq akademik o'sishga erishadilar. 1-sinfning oxirida o'rtacha o'quvchi o'qish va matematika bo'yicha 2 va 3-sinf darajasida. 3-sinfda yana bir yarim yil o'sishi bilan ko'pchilik o'quvchilar matematika va o'qish bo'yicha 5-sinf darajasiga erishadilar. Muhim akademik "o'sish sur'ati" 4 va 5-sinflarda sodir bo'ladi, o'quvchilar har o'quv yilida uch yilga tezlashadi. Shunday qilib, boshlang'ich maktabning oxiriga kelib, o'rtacha Minnetonka 5-sinf o'quvchisi NWEA milliy me'yorlariga muvofiq o'qish va matematika bo'yicha 11-sinf darajasiga erishmoqda.
Minnetonkada bunday yuqori yutuq har doim ham odatiy hol bo'lmagan. 2015 yilgi sinf 5-sinfda bo'lganida, o'rtacha o'quvchi 8-sinf boshida milliy me'yorlar bilan solishtirganda bajargan. Shunga qaramay, 2015 yilgi sinf maktabning eng yuqori o'rtacha ACT ko'rsatkichini 26,9 da e'lon qildi. Shunday ekan, nima uchun “eng yaxshisi hali oldinda” deyishimizni tushunish oson.