2-6 mart kunlari Minnetonka maktablari butun mamlakat bo'ylab maktablar va tashkilotlar bilan birgalikda Milliy maktab ijtimoiy ish haftaligini nishonlaydi. Maktab ijtimoiy xodimlari har bir bolaning o'zini xavfsiz, qo'llab-quvvatlangan va o'rganishga tayyor his qilishini ta'minlashga yordam beradi. Mustahkam munosabatlarni rivojlantirish va g'amxo'r, inklyuziv muhit yaratish orqali ular o'quvchilarga o'sish, qiyinchiliklarni yengish va maqsadlariga erishish imkonini beradi.

Liz Warden Scenic Heights boshlang'ich maktabida ijtimoiy ishchi bo'lib ishlaydi va u yerda to'qqiz yil ishlagan. "Mening rolim vaqt o'tishi bilan maktab jamoamizning ehtiyojlari bilan birga rivojlanib bordi", deb tushuntirdi Warden. "Men o'quvchilar va oilalarni mazmunli resurslar bilan bog'lashga e'tibor qaratishda davom etaman, lekin men shuningdek, maktab muhitini va bizda mavjud bo'lgan yordamni mustahkamlash uchun xodimlar bilan hamkorlik qilish orqali proaktiv, tizim darajasidagi ishlarda ko'proq ishtirok eta boshladim."

Maktab ijtimoiy xodimlari o'quvchilarning o'zlarini qo'llab-quvvatlangan, xavfsiz va ishonchli his qilishlarini ta'minlash uchun maktablarimizdagi o'qituvchilar va xodimlar bilan hamkorlik qiladilar, o'quvchilarga muvaffaqiyatlarini qo'llab-quvvatlash uchun resurslar bilan bog'lash orqali ularning ruhiy salomatligini kuzatish va yaxshilashga yordam beradilar. 

“Koʻp odamlar maktab ijtimoiy ishining koʻlami qanchalik kengligidan hayratda”, deb davom etdi Warden. “Biz oʻquvchilarning muvaffaqiyatiga taʼsir qiluvchi keng koʻlamli tizimlarni koʻrib chiqamiz. Maktab ijtimoiy xodimlari oʻquvchilarning ijtimoiy-emotsional farovonligini qoʻllab-quvvatlaydigan, xulq-atvor va akademik muammolarni hal qilishga yordam beradigan, oʻqituvchilar va maʼmuriyat bilan maslahatlashadigan va oilalarni jamoat resurslari bilan bogʻlaydigan malakali ruhiy salomatlik mutaxassislari.”

Maktab ijtimoiy xodimlari, jamoamiz uchun qilayotgan barcha ishlaringiz uchun tashakkur!