Maktab maslahatchilari kuni

Maktab maslahatchilari kuni

Talabaning bolalar bog'chasidan o'rta maktabgacha bo'lgan sayohati davomida maktab maslahatchilari har bir o'quvchining shaxsiy va ilmiy muvaffaqiyatga erishishini ta'minlash uchun katta yordam va ko'rsatmalar beradi. Bizning maktab maslahatchilarining maktab hamjamiyatimizga ta'siri haqiqatan ham o'zgarmasdir va biz Minnetonka jamoat maktabi okrugidagi har bir maslahatchimiz uchun juda minnatdormiz!

7-11 fevral kunlari Minnetonka butun mamlakat bo'ylab Milliy maktab maslahati haftaligini nishonlashda qatnashadi. Ushbu haftada maslahatchiga qilgan barcha ajoyib ishlari uchun minnatdorchilik bildiring! 

Milliy maktab maslahati haftaligi sharafiga biz o'z xodimlarimizdan biri, Minnetonka o'rta maktablaridan (MMW) Laura Rosati bilan bog'lanib, uning maktab maslahatchisi sifatidagi roli haqida ko'proq bilib oldik.

Kundalik ishingizning funktsiyalarini tavsiflang. Maktab maslahatchisi sifatidagi odatiy kun qanday ko'rinishga ega?

Rosati: Maktab maslahatchisi sifatida har kuni boshqacha, "odatiy" kun yo'q va shuning uchun men o'z ishimni yaxshi ko'raman. Men chin dildan boshqa yo'l bo'lmasdi! Ba'zi kunlarda biz sinfda rivojlanish maktabida maslahat darslarini o'tkazamiz, boshqa kunlarda biz kurashayotgan talabani akademik jihatdan qanday qo'llab-quvvatlash bo'yicha g'oyalarni miya bo'roni qilish uchun jamoa bo'lib yig'ilamiz, keyin esa kutilmaganda inqirozga uchragan talabani yupatamiz.

Maktab maslahatchisi sifatida binongizda qanday rol o'ynaysiz?

Rosati: Men tez-tez bolalarga maktabdagi eng yaxshi ishim borligini aytaman; Men ularning barchasi bilan ishlay olaman, faqat sinfdagi kabi bir vaqtning o'zida emas. Maktab maslahatchisi sifatida mening vazifam talaba himoyachisi bo'lish, ularga qiyin yoki noqulay bo'lsa ham ovozidan qanday foydalanishni o'rgatishdir. Har bir talabaning his-tuyg'ulari o'sha paytda qanchalik kichik yoki ahamiyatsiz bo'lishidan qat'i nazar, muhim va tinglanishi kerak. Talabalar uchun ularning his-tuyg'ulari juda katta va juda haqiqiy.

O'quvchilarning siz bilan va umuman maktabdagi uchrashuvlarida xush kelibsiz va g'amxo'rlik qilishlarini his qilishlari uchun nima qilasiz?

Rosati: O‘rta maktab qiyin, ko‘pchilik bolalarimiz kim ekanliklarini va qayerga mos kelishini bilishga harakat qilmoqdalar. Bu maslahatchining ishi, ularni hukm qilmasdan, chinakamiga tinglashdir. Har bir bola nima bo'lishidan qat'i nazar, kimdir orqasi borligini bilishi kerak. Men har doim ham talabaning aytgani yoki qilgan ishlariga qo'shila olmasligim mumkin, lekin men har doim ularning hikoyasini tinglayman. O'rganish va xato qilish ularning ishi, bizning vazifamiz esa ularga kelajakda yaxshiroq tanlov qilishlariga yordam berishdir. O'zaro munosabatlar va ishonch shakllanganidan so'ng, talabalar boshqalarga hamdard bo'lishga va ijobiy o'zgarishlar sari harakat qilishga ko'proq tayyor.

 Talabalar, xodimlar va ota-onalar maktabingizdagi maslahat bo'limi haqida bilishlarini istagan biror narsa bormi? 

Rosati: Maktab maslahatchisi bo'lish qiyin bo'lishi mumkin, ammo bizning vazifamiz kuchli bo'lish, muammolarni hal qilishda yordam berish va izchil bo'lishdir. MMWdagi maslahat guruhimiz 15 yildan ortiq vaqt davomida talabalarni qo'llab-quvvatlab keladi. Biz o'z ishimizni yaxshi ko'ramiz, maktab va talabalarimizni sevamiz va bir-birimizni sevamiz. Bir-birimizsiz kunu tun ishimizni qilolmasdik.     

Maslahatchilar Minnetonka maktablari jamoasining ajralmas qismidir. Keling, maktab maslahatchilari ushbu haftada jamoamizga olib keladigan tajriba va rahm-shafqatni nishonlaylik. Rahmat, maslahatchilar!