O'tgan oy Sharqiy Minnetonka o'rta maktabining 7-sinf o'quvchilari Yoshlar chegaralari orqali har yili o'tkaziladigan va Minnetonka o'rta maktabi talabalari ko'ngillilari bilan hamkorlikda o'tkaziladigan "Jasorat chekinishi" tadbirida qatnashish imkoniga ega bo'ldilar. Dam olish vaqtida talabalar jasorat va mas'uliyatli bo'lishga, to'g'ri ish qilishga undaydi.

Kun davomida talabalar tengdoshlari bilan munosabatlarni o'rnatish uchun turli tadbirlarda qatnashdilar. Kun davomida ba'zi sevimli mashg'ulotlarga voleybol, kichik guruh va katta guruh suhbatlari, arqon bilan sakrash va vaqtni almashish kiradi. 6 soatlik dam olish davomida o'tkazilgan o'yinlar va tadbirlardan tortib, chuqur suhbatlargacha talabalar o'zlari bo'lishlari va o'z jamoalarida ijobiy ta'sir ko'rsatishlari uchun kuchga ega bo'lishdi.

"Umid qilamizki, dam olish talabalarga boshqa sinfdoshlari bilan bo'lgan munosabatlari va maktabni qanday qilib yaxshiroq joyga aylantirishni xohlashlari haqida fikr yuritishlariga yordam beradi", dedi chekinishni tashkil qilishda yordam bergan MME maslahatchilaridan biri Lindsi Stashek.

Chekinishning uchta maqsadi shaxsiy qo'rquvni aniqlash edi (va har kimda borligini tushunish); maktabni yaxshiroq joyga aylantirish uchun jasorat bilan harakat qilish majburiyatini olish; va ijtimoiy to'siqlarni yo'q qilish uchun sinfdoshlar bilan munosabatlarni chuqurlashtirish.

Maktab jamoasi bilan aloqa o'quvchilarning bilim olishining muhim tarkibiy qismidir. Ettinchi sinf jasoratiga chekinish o'quvchilar va xodimlarning ijobiy va g'amxo'r maktab madaniyatini yaratish uchun birgalikda ishlash usullaridan biridir.