Kimdir hikoyani ovoz chiqarib o'qiyotganini tinglash - bu sovg'adir. Excelsior Elementary maktabida to‘rtinchi sinf o‘quvchilari ikkita bolalar bog‘chasi sinfi ularni tinglashi uchun kitoblarni ovoz chiqarib o‘qiyotganini yozib oldi. O'qituvchilar Kristen Li, Lauren Rays va Dawn Kristensen talabalar o'rtasida aloqa o'rnatish va noyob o'rganish tajribasiga imkon berish uchun ushbu loyihani birgalikda ishlab chiqdilar. 

"Xonim. Leaning to'rtinchi sinf sinfi kitoblarni o'qish va matnga mos kelish uchun ovozlarini yozib olish uchun vaqt o'tkazdi. To‘rtinchi sinf o‘quvchilari o‘z yozuvlarini har bir kitobga xos bo‘lgan QR kod bilan bog‘lashdi. Keyin kitoblar mening bolalar bog'chasidagi sinfimga yuborildi, u erda biz ipadlarimizda kitob tinglash uchun vaqt o'tkazdik ", deb tushuntirdi Rays. “Bolalar QR-kodni skanerlashdi va keyin yozuvni tinglashda kitobga ergashishdi. Ular kitobni tinglashni tugatgandan so'ng, uni almashtirish uchun yangisini olishlari mumkin edi!

"Jamoa sifatida biz to'rtinchi sinf o'quvchilarining ko'pchiligi hali ham ravon o'qish ustida ishlashlari kerakligini angladik", deya qo'shimcha qildi Lea. “Kristen to'rtinchi sinf o'quvchilari bolalar bog'chasi kutubxonasidan olingan rasmli kitoblarni o'qishni yozib olish orqali ravon gapirishni mashq qilish yo'lini o'ylab topdi. To‘rtinchi sinf o‘quvchilari kitoblarini ravon va ifodali o‘qishni bir necha marta mashq qildilar”.

To'rtinchi sinf o'quvchilariga o'qish qobiliyatlari va ravonliklarida yordam berish va bolalar bog'chasidagi mashg'ulotlarga qiziqarli mashg'ulotlar o'tkazish orqali yozib olingan hikoyalar barcha ishtirok etgan o'quvchilar uchun foydali bo'ldi va turli sinf o'quvchilari o'rtasida aloqa o'rnatishga yordam berdi.

"Kitoblar bizning Kinderlar uchun mustaqil o'qish uchun juda qiyin bo'lar edi, shuning uchun ular hali ham yuqori darajadagi kitobdan bahramand bo'lishlari qiziqarli bo'ldi", - deya xulosa qildi Rays. “Mening sinfim uchun kattaroq bolalarning ularga kitob o'qishini eshitish juda qiziq edi. Bu juda yaxshi variant edi, chunki biz 4 ^- sinfdagi do'stlar bilan shaxsan shug'ullanmaymiz, lekin ular hali ham boshqa sinf bilan bog'lanib, o'qish atrofida qiziqarli tajriba almashishlari mumkin edi!”

Loyiha innovatsion ta'lim tajribasini taqdim etdi va talabalar bilan aloqani mustahkamladi. Uchala o'qituvchi ham bu kelgusida yana takrorlanadigan faoliyat ekanligiga rozi bo'lishdi.