2-6 fevral kunlari Minnetonka maktablari butun mamlakat bo'ylab tumanlar va tashkilotlar bilan birgalikda Milliy maktab maslahatchilari haftaligini nishonlashdi, bu maktab maslahatchilarining o'quvchilarning o'quv muvaffaqiyatlari, ijtimoiy-emotsional farovonligi va kelajakka tayyorgarligini qo'llab-quvvatlashdagi muhim rolini e'tirof etish vaqti.

Maktablarimiz bo'ylab maslahatchilar ishonchli munosabatlarni o'rnatadilar, o'quvchilarga qiyinchiliklarni yengib o'tishga yordam beradilar va ularga maktab tajribasi va sinfdan tashqaridagi hayotda ham yo'l topishga yordam beradilar. Bizning eng yangi ikki maslahatchimiz - Scenic Heights boshlang'ich maktabidan Emily Jacobson va Minnetonka o'rta maktabidan Kenneth Zimmerman - bu muhim ishni namuna qilib ko'rsatishadi.

Scenic Heightsda ishonch va tegishlilikni mustahkamlash
Bu o'quv yilida Emili Jeykobson Minnetonka maktablari jamoasiga Scenic Heights boshlang'ich maktabida maktab maslahatchisi sifatida qo'shildi. U o'quvchilarning farovonligi va munosabatlariga katta e'tibor qaratadigan tumanga jalb qilingan edi.
“Men Minnetonkaga qo'shildim, chunki men o'quvchilarning farovonligiga chuqur e'tibor qaratish va bolalar bilan mazmunli, izchil munosabatlarni o'rnatish mumkin bo'lgan joy qidirayotgan edim”, dedi Emili. “Men tumanda yangi bo'lsam ham, ishimning asosiy maqsadi o'zgarishsiz qoldi: o'quvchilarni ijtimoiy, hissiy va akademik jihatdan qo'llab-quvvatlash va ularning ishonchli kattalar bilan uchrashishlarini ta'minlash.”

Emilining vazifasi individual, kichik guruhli va sinfda maslahat berishni, shuningdek, o'qituvchilar va oilalar bilan yaqin hamkorlikni o'z ichiga oladi. U shuningdek, o'quvchilarga o'zlarini ishonchli, qo'llab-quvvatlanadigan va o'rganishga tayyor his qilishlariga yordam beradigan maktab miqyosidagi tizimlarga hissa qo'shadi.

Emili uchun maktab maslahati uning shaxsiy qadriyatlari, aloqa, hamjamiyat va o'sish bilan chambarchas bog'liq. Uning eng sevimli onlari ko'pincha jimgina sodir bo'ladi.

“Eng mazmunli lahzalar kichik lahzalardir — talaba muvaffaqiyatini baham ko'rish uchun qaytib kelganida, biz ularni qiynab kelgan narsani yengib o'tganimizda yoki talaba o'ziga bo'lgan yangi ishonch tuyg'usini kashf etganida”, dedi u. “Bu kundalik aloqalar men bu ishda yoqtiradigan narsalarning asosidir.”

MHSda tizimlar va o'tishlar orqali talabalarni qo'llab-quvvatlash
Minnetonka o'rta maktabida Kennet Zimmerman tumandagi yangi lavozimiga 18 yillik maktab maslahati tajribasini olib keladi. Kennet, shuningdek, uzoq vaqtdan beri Minnetonkada istiqomat qiluvchi va ota-ona bo'lib, o'n yildan ortiq vaqt davomida shu jamoada yashagan. "Tuman xodimi bo'lish menga professional o'sish imkoniyatini berdi, shu bilan birga o'z jamoam bilan ko'proq bog'liqlikni his qildim", dedi Kennet.

Kennet o'rta maktab maslahatining tez sur'atlar bilan rivojlanayotgan va dinamik muhitida gullab-yashnaydi, bu yerda har bir kun o'quvchilarni qo'llab-quvvatlash uchun yangi qiyinchiliklar va imkoniyatlarni keltirib chiqaradi.

“Bu ishning eng sevimli qismim boshqalarga yordam berishdir”, dedi u. “Men oʻquvchilarga muammolarni tushunish va hal qilishda yordam berishga chin dildan sodiqman. Bu surʼat ishni qiziqarli qiladi va menga deyarli har kuni yangi narsalarni oʻrganish imkonini beradi.” Shuningdek, u maktab maslahatining koʻpincha koʻrinmaydigan jihatini taʼkidladi: oʻquvchilarga murakkab tizimlarda harakatlanishda yordam berish. “Biz maktablar qanday ishlashi haqidagi bilimlarimizni bolalar qanday ishlashi bilan birlashtiramiz”, deb tushuntirdi Kennet. “Bu bizga oʻquvchilarning ehtiyojlari qondirilishiga, ularga tegishli ravishda qiyinchiliklar tugʻdirilayotganiga va ular keyingi nima boʻlishidan qatʼiy nazar, tayyorgarlik koʻrishlariga ishonch hosil qilish imkonini beradi.”

Maktabimiz maslahatchilariga rahmat!
Milliy maktab maslahatlari haftaligi davomida va yil davomida Minnetonka maktablari maslahatchilarimizni har kuni o'z ishlariga qo'shadigan mehr-shafqati, tajribasi va fidoyiligi uchun nishonlaydi va ularga minnatdorchilik bildiradi. Ularning ta'siri katta va kichik daqiqalarda ham seziladi: jim suhbatlarda, muammolarni hal qilish mashg'ulotlarida, sinf darslarida va har bir o'quvchiga ishonadigan ishonchli kattalarning doimiy ishtirokida.

Oilalar va o'quvchilar hayotlarida o'zgarishlar qilgan maktab maslahatchilariga minnatdorchilik bildirish orqali bayramga qo'shilishga undaladilar.