Minnetonka ispan immersionidan birinchi bitiruvchi sinf bilan tanishing

Minnetonka ispan immersionidan birinchi bitiruvchi sinf bilan tanishing

Minnetonka davlat maktablari 2007-yilda oʻzining “Language Immersion” dasturini ishga tushirib, talabalarga ikki tilli taʼlim berish uchun sayohatga chiqdi. Dastur 2019-yilda ispaniyalik Immersion talabalarining birinchi guruhini tamomladi. Endi, besh yil o'tgach, bu bitiruvchilar o'zlarining til ko'nikmalaridan ajoyib va xilma-xil usullarda foydalanishda davom etib, Immersion dasturining uzoq muddatli foydalari va muvaffaqiyatlarini namoyish etadilar.

Siz xitoy yoki ispan tillarida immersion bitiruvchisimisiz? Biz nima bilan shug'ullanganingizni eshitishni xohlaymiz! Iltimos, yutuqlaringiz bilan baham ko'rishimiz uchun contacts@minnetonkaschools.org manzili orqali biz bilan bog'laning.

Bitiruvchilar tabassum bilan suratga tushishadi

Abri '19 tugmasini bosing
“Ispancha immersionning birinchi sinfi bo'lganimiz sababli, biz faqat bir-birimizga ega edik. Biz birgalikda boshqa mamlakatlarga sayohat qildik va birinchi bo'lish bilan kelgan turli qiyinchiliklarni engdik. Immersion dasturi tufayli men hayot uchun eng yaxshi do'stlar orttirdim! Men Viskonsin-Madison universitetida o'qidim va 2023 yil may oyida ispan tilida bakalavr darajasini va shifokorgacha yordamchi (PA) yo'nalishi bo'yicha rahbarlik bo'yicha voyaga etmaganligimni tamomladim. Men hozirda Vakoniyada favqulodda yordam bo'limi bo'yicha texnik bo'lib ishlayapman. Mening martaba yo'lim PA bo'lish, kelgusi yozda boshlash umidida. Favqulodda vaziyatlar bo'limi texnigi sifatida hozirgi kasbimda men butun bo'limda ispan tilida ravon gapiradigan ikki kishidan biriman, shuning uchun ular menga juda ishonadilar. Men bemor kelgan vaziyatning bir qismi bo'lganman va tez yordam guruhi uning tilida gaplashmagani uchun nima bo'lganini bilmas edi. Uning jarohatlari, agar davolanmasa, o'limga olib kelishi mumkin edi. Til bilimim tufayli uning hayotini saqlab qolishda rol o'ynaganimni bilish ajoyib tuyg'u edi. O‘shanda men 16 yillik ta’limga arzigulik ekanini angladim”.

Bitiruvchilar tabassum bilan suratga tushishadi

Kate Hoelscher '19
“Minnetonkadagi eng sevimli xotiram Ispaniyaning Chiliga sayohati edi. Konsepsionda mezbon oilada qolish va do'stlarim bilan Santyagoni o'rganish men hech qachon unutmayman. Minnetonkani tugatganimdan beri men Muqaddas Xoch kollejida ijodiy yozish bo'yicha kichik mutaxassis bilan ispan tilida bakalavr darajasini oldim. Men hozir huquqshunoslik fakultetida tahsil olmoqdaman, u yerda ispancha ko‘nikmalarimdan xalqaro huquq sohasida martaba orttirish uchun foydalanishga umid qilaman. Kollejni tugatganimdan so‘ng yozni Ispaniyaning Santander shahrida au-pair, asosan, enaga bo‘lib ishladim. Bu ajoyib tajriba edi va ikki tilli bo'lish uni yanada yaxshiladi. Men mezbon oilam bilan osongina muloqot qila oldim va ispan tilini yaxshilashda davom etdim. Men o‘zimning til bilimlarimdan xalqaro huquq sohasidagi kelgusi faoliyatimda foydalanishga umid qilaman, bu menga samarali muloqot qilish va turli madaniyatlarda ishlash imkonini beradi. Ikki tilli bo'lish men uchun ta'lim va kasbiy jihatdan ko'p eshiklarni ochdi. Turli tajriba va imkoniyatlarni qo‘lga kiritishimga imkon beruvchi qimmatli mahoratim borligidan minnatdorman”.

Bitiruvchilar tabassum bilan suratga tushishadi

Jenna Keyho '19
“Ikki tilda bo'lish mening hayotimdagi bebaho mahorat bo'ldi va men Immersion bilan shug'ullanganimdan juda minnatdorman. “Ispancha Immersion” dasturidan mening eng sevimli xotiram, odatda ispan millatiga mansub, kam ta’minlangan talabalar uchun “ryukzak o‘qituvchisi” bo‘lganim edi. Biz ularning har ikki tilda muloqot qilish qobiliyatini oshirishga yordam berdik. Men Massachusets universiteti-Amxerst kollejini kinesiologiya bo'yicha bakalavr va ispan tilida bakalavr darajasi bilan tamomlaganman. Kollejning uchinchi yili Ispaniyaning Salamanka shahrida chet elda o'qidim. Men ertalab darslarda qatnashardim, keyin qo'shni shaharlarni kezib, tushdan keyin ispan madaniyati bilan shug'ullanardim. O'tgan kuzda men Minnesota universitetida farmatsevtika bo'yicha doktorlik dasturini boshladim - Twin Cities. Men ispan tilimdan farmatsevt sifatida foydalanishni xohlayman, yaxshisi kam ta'minlangan aholi bilan. Men so'nggi besh yil davomida ishlagan har bir ishimda ispan tilidan foydalanganman va bu mening ispan tilida so'zlashuvchi bemorlarimga o'zlarini qulay his qilishlari va eshitishlariga yordam berishini bilaman. Ish beruvchilar va suhbatdoshlar mening ikki tilliligimga necha marta e'tibor berishganini va uni o'z lavozimimda ishlatishim kerakligini aytganini sanab bera olmayman."

Bitiruvchilar tabassum bilan suratga tushishadi

Lexi Vagner '19
"Ispancha suvga cho'mish dasturi mening Minnetonka tajribamning asosiy qismi edi! Mening eng sevimli xotiram ikkinchi kursda Chiliga sayohatim edi. Men Chilidagi talabalar bilan shu kungacha davom etgan do'stlik aloqalarini o'rnatdim. Men Stenford universitetida o'qidim va Madridda chet elda o'qidim, bu mening kollejdagi tajribamning eng muhim voqealaridan biri edi. Mening til bilimim menga yangi madaniyat va shaharga sho'ng'ish, mahalliy aholi bilan munosabatlar va aloqalarni o'rnatish imkonini berdi. Men bu yil bahorda iqtisodiyot va ispan tili bo'yicha bakalavr darajasini oldim. Bu yozda men San-Fransiskodagi Bank of America Private Bankida boylikni boshqarish bo'yicha tahlilchi sifatida to'liq vaqtli lavozimni boshlayman. Men AQShda asosan ispan tilida so'zlashadigan mijozlar va tashkilotlarga e'tibor qaratish orqali ispan tilini kelajakdagi kareramga qo'shishga umid qilaman. Men uchun eng qimmatli foyda yangi madaniyatlarni o'rganish va ularga sho'ng'ish imkoniyatiga ega bo'lish edi. Men Lotin Amerikasi va Ispaniyaning har bir jabhasini maftunkor deb topdim va ularning tarixi va madaniyatini o‘rganish ishtiyoqga aylandi”.