Har yili Minnetonka davlat maktablari hozirgi ota-onalardan ularning oilalarining maktablarimizdagi ta'lim tajribasi haqida so'rovnoma o'tkazadi.

2024-yilgi ota-onalar so'rovnomasi 2024-yil may oyining oxiridan iyun oyining o'rtalariga qadar o'tkazildi va qariyb 1700 ta to'ldirilgan javoblarni to'pladi. Barcha ota-onalar onlayn so'rovnomada ishtirok etishga taklif qilindi va ishtirokni oshirish uchun bir nechta eslatmalar yuborildi. 

Bu yil ushbu so'rovnoma savollarini puxta o'rganish uchun okrug Minnesota shtatidagi maktab okruglari bilan so'rovnomalar ishlab chiqishda 30 yildan ortiq tajribaga ega bo'lgan obro'li firma Morris Leathermandan yordam so'radi.

Bu yilgi so'rov natijalari shuni ko'rsatdiki, ota-onalar bizning dasturlarimizga, maktablarimizga, o'qituvchilarimizga va rahbariyatimizga yuqori ishonch bildirishadi.

• Respondentlarning 96 foizi Minnetonka maktab okrugi tomonidan taqdim etilgan ta'limni a'lo yoki yaxshi deb baholagan, 70 foizi esa a'lo deb baholagan (o'tgan yilga nisbatan a'lo deb baholaganlar soni 5 foizga oshgan).
• Boshlang'ich maktab ota-onalarining 94 foizi , o'rta maktab ota-onalarining 93 foizi va yuqori maktab ota-onalarining 90 foizi o'z maktablarini do'stlari yoki qo'shnilariga tavsiya qilishadi.  
• Boshlang'ich maktab ota-onalarining 96% , o'rta maktab ota-onalarining 91% va yuqori maktab ota-onalarining 91% savollari yoki tashvishlari bo'lganda maktab direktori ular bilan ochiqchasiga gaplasha olishiga ishonishlarini aytishdi.  
• Boshlang'ich maktab ota-onalarining 97 foizi , o'rta maktab ota-onalarining 95 foizi va yuqori maktab ota-onalarining 94 foizi farzandlari o'qiydigan maktab xavfsiz o'quv muhitini ta'minlaydi, deb hisoblashadi.  
• Ota-onalarning 92 foizi mahalliy davlat maktablariga investitsiya qilishdan jamiyat yaxshi foyda ko'radi, deb hisoblashadi.
• Boshlang'ich maktab ota-onalarining 95 foizi , o'rta maktab ota-onalarining 91 foizi va yuqori maktab ota-onalarining 90 foizi o'quvchilarining maktabi ularning farovonlik tuyg'usini qo'llab-quvvatlaydigan muhit yaratishini aytishdi.  
• Boshlang'ich sinf ota-onalarining 95% , o'rta maktab ota-onalarining 90% va yuqori maktab ota-onalarining 89% o'quvchilarining maktabi o'quvchilarining o'zaro bog'liqlik va aloqadorlik tuyg'usini qo'llab-quvvatlaydigan muhit yaratishini aytishdi.

Umuman olganda, so'rov natijalari juda ijobiy bo'ldi. Ota-onalar tuman rahbariyatidan, mansublikdan, aloqadan va ijobiy muhitdan, akademik mukammallikdan va iliq va g'amxo'r xodimlardan qoniqishlarini bildirdilar. Ba'zi ota-onalar, shuningdek, tumanga turli mavzular bo'yicha o'z maslahatlari va takliflarini bildirdilar, jumladan, lekin ular bilan cheklanmagan holda: akademik/o'quv dasturlari bo'yicha takliflar; real muammolarni hal qilish ko'nikmalari; texnologiya bo'yicha takliflar; va ovqatlanish xizmatlari bo'yicha takliflar, bu bir nechta eng yaxshi sohalar.   

Har bir maktab direktori o'z xodimlari bilan muhim voqealarni baham ko'rish va ularga har qanday tashvishli sohalarni hal qilishda yordam berish uchun maktabga xos yoki dasturga xos natijalarni oladi. Maktab kengashi, nazoratchi va kabinet a'zolari ota-onalarning fikr-mulohazalarini o'z ichiga olgan holda, to'liq so'rov natijalarini oldilar, bu bizning rahbarlarimizga ota-onalarning kayfiyati haqida kengroq tasavvur berish va kelajakda ularga maqsadlarni belgilashda yordam berish uchun. 

2024-yilgi ota-onalar so'rovnomasi natijalarining qisqacha mazmunini bu yerda ko'ring