Mukofotlarni taqdirlash

Sue Adamek birinchi marta 1957 yilda Minnetonka o'rta maktabiga ishga qabul qilinganida, u uzoq vaqt qolishni kutmagan edi. Uning so'zlariga ko'ra, u aspiranturada o'qishni davom ettirish uchun etarli pul topish maqsadida ijtimoiy fanlar o'qituvchilaridan birining uzoq muddatli sub'ekti sifatida ishga kirgan. Biroq, Sue kelganida topgani uning o'qitishga bo'lgan munosabatini o'zgartirdi. "Minnetonka shogirdlari bilan uchrashish to'liq vahiy bo'ldi", deb tushuntiradi Syu. "Ular juda qiziqarli, juda aqlli, qiziquvchan va tirik edilar!"

Bu Sue Minnetonkada birinchi marta qatnashdi, ammo oxirgisi emas. Olti yillik boshlang'ich lavozimidan so'ng, u tug'ruq ta'tiliga chiqdi va MHSga yillar davomida turli xil uzoq muddatli sub rollarda ko'p marta qaytib keldi, eng uzuni uch yarim yil. Bu vaqt oralig'ida u ikki yil davomida Yangi Janubiy Uelsda (Avstraliya) dars berdi va oxir-oqibat Minnetonkada doimiy ravishda ishga qabul qilindi va u erda Amerika tadqiqotlari va Evropa tarixidan Iqtisodiyot va Qadimgi Misrgacha bo'lgan darslarni o'rganishni boshladi.

Sue o'z darslaridan birida o'tirish sharafiga muyassar bo'lgan har bir talaba tomonidan esga olinadi. Uni Fakultet shon-shuhrat zaliga nomzod qilib ko‘rsatish to‘g‘risida ko‘plab xabarlar kelib tushdi, uning “yorqin” o‘qitish uslubi, sinf bilan bog‘lanish qobiliyati va mehribon qalbi maqtovlar, har bir talabani o‘z sinfiga qabul qilishdi. U bir vaqtning o'zida bolalarni chuqurroq o'ylashga va bir nechta nuqtai nazarni ko'rib chiqishga undagan holda, sinfda dam olish bilan mashhur edi.

Muvaffaqiyatining siri haqida so'raganida, Sue bu muhim bo'lgan kichik narsalar, masalan, har bir shogirdining ismlarini imkon qadar tezroq o'rganish ekanligini tushuntiradi. "Bu ko'p vaqt talab qilmadi, chunki talaba siz ularni shaxs sifatida taniganingizni ko'rdi", deydi Syu. "Ularni tuzatish kerak emas edi, ularni nazorat qilish kerak emas edi, faqat ularni yoqtirish kerak edi!"

Syu, shuningdek, ko'plab ayollar hali bunday namunaga ega bo'lmagan bir paytda kuchli ayol namunasi sifatida ajralib turardi. Uning so'zlariga ko'ra, ayollarga orqaga chekinish va erkaklar etakchi bo'lishga ruxsat berilgan dunyoda o'sib ulg'ayganiga qaramay, u o'zini jamiyatning ayollarga nisbatan umumiy stereotipidan biroz ajralib turdi. Onasining o'zi ham mansabdor ayol bo'lganligi sababli, Syu jamiyat bosimiga e'tibor bermay, o'zini qulayroq his qilganini aytadi. Minnetonkada ishlaganda, u yosh talabalarga o'rnak ko'rsatish orqali gender stereotiplariga qarshi chiqishda davom etdi. “Iltimos, 11-sinfga dars berishni iltimos qilardim! Men ayollarni yuqori sinflarda ushlab turishimiz kerakligini his qildim, shuning uchun bolalar ayollar faqat kichik yoshdagi talabalar bilan ishlashlari mumkinligi haqidagi g'oyani tushunmadilar."

Minnetonka maktablarida o'qigan yillari bugungi tuman bilan solishtirganda, Syu ko'p narsa o'zgarganini tan oldi. Minnetonka bugungi kunda talabalar uchun ko'proq imkoniyatlarga ega, ilg'or texnologiyalar va ko'proq talabalar. Ammo uning o'qituvchilarga bergan maslahati o'zgarmaydi: "Hozirgi o'qituvchilar, shogirdlaringizdan zavqlaning. Ularning ismlarini bilib oling."

Sue o'zining mukofoti va tuman uchun dars berish imkoniyati uchun abadiy minnatdor. "Minnetonkaga kelish sharaf edi", deya xulosa qiladi u. "Minnetonkada qolish sharaf edi. Minnetonkaga qayta qo'ng'iroq qilish sharaf edi. Minnetonkadan nafaqaga chiqish sharaf edi. Hammasini hisobga olsak, bu haqiqatan ham juda yaxshi kontsert bo'ldi."