34 yil davomida Bred Board o'zi yoqtirgan ish bilan shug'ullanayotganini, eng ko'p qilishni yaxshi ko'rgan joyda topdi.
Minnetonka maktab okrugida 1970 yildan 2004 yilgacha bo'lgan karerasi haqida shunday deydi: "Hech qachon o'zimni maktab okrugining bir qismi bo'lish baxtiga muyassar bo'lmagan vaqtim bo'lmagan", deydi. .
"Minnetonka maktablarida har doim maqsad, mukammallikka intilish va barcha talabalarni qamrab olish va ularning ehtiyojlarini qondirish maqsadi bo'lgan. Maktablarda ishlaydigan odamlarning sifati, rahbariyatdan tortib to pastgacha, aql bovar qilmaydigan darajada. Bundan tashqari, tuman maktab hududini eng yaxshisi qilish uchun imkon qadar harakat qiladigan hamjamiyatni qo'llab-quvvatlaydi ", dedi Kengash.
Shu sabablarga ko'ra, Kengashning aytishicha, u o'qituvchi, sport direktori va direktor sifatidagi martabasiga nazar tashlab, "hech qachon boshqa hech narsa qilishni xohlamagan yoki boshqa joyda ishlagan bo'lmasligini" tushunadi.
Minnetonka o'rta maktabining 1966 yil bitiruvchisi, Board o'zining birinchi ish joyini Augsburg kollejida Scenic Heights Elementary maktabida oltinchi sinf o'qituvchisi sifatida boshladi. O'n ikki yil o'tgach, davlat daromadlarining qisqarishi tumanni ko'plab o'qituvchilik ishlarini qisqartirishga majbur qilganda, kengash MHSda sport direktori lavozimiga ishga qabul qilindi.
Bir necha yil davomida Kengash o'zining dastlabki faoliyati davomida maktab boshqaruvida magistrlik va doktorlik dissertatsiyasi ustida ishlagan va 1985 yilda u Deephaven Elementary maktabiga direktor etib tayinlangan va u erda 1999 yilgacha maktabni boshqargan.
Uning faoliyati davomida maktabda o‘quvchilar soni 280 ga yaqin o‘quvchilardan 750 nafarga ko‘paydi va Boshqaruv va xodimlar maktabni jamiyatning yanada ajralmas qismiga aylantirish maqsadiga erishdilar; katta o'sish ota-onalar ishtiroki bu maqsadga erishish uchun dalolat bo'ldi.
Buning aksi sifatida 1991 yilda Deephaven AQSh Ta'lim Departamenti tomonidan Milliy Moviy lenta maktabi nomini oldi. Kamdan-kam tanlovlardan biri bo'lganligi sababli maktab va xodimlarga uning kuchli tomonlari va undan ham yaxshiroq bo'lishi mumkin bo'lgan sohalar haqida fikr-mulohazalarini taqdim etdi. .
"Menimcha, biz yanada yaxshi maktabga aylandik", deydi Board.
Maktab takomillashishda davom etar ekan, Kengash o'zini kasbiy jihatdan yaxshilashni hech qachon to'xtatmasligiga ishonch hosil qildi. 1998 yilda u butun mamlakat bo'ylab eng yaxshi o'qituvchilar va o'qituvchilarni taqdirlaydigan Milken Educator mukofotiga sazovor bo'ldi. U, shuningdek, Minnesota shtati direktorlar assotsiatsiyasi prezidenti boʻlib ishlagan va matematika, fan va texnologiya oʻqituvchilarining oʻz mahoratini oshirish va keyinchalik shtat taʼlim yutuqlarini oshirish yoʻllarini koʻrib chiqadigan Sci-MathMN dasturida faol ishtirok etgan.
Kengash o'zining ustozlari sifatida yillar davomida ishlagan bir nechta odamlarga ishora qilsa-da, Clear Springs Elementary maktabining direktori Kurt Carpenter Kengashni o'zi deb ataydi.
"Bred menga yaxshiroq o'qituvchi, yaxshiroq inson, yaxshi ota va oxir-oqibat undan ko'p narsalarni o'rgangan direktor bo'lishimga yordam berdi", deydi Diphavenda direktor bo'lgan paytda o'qituvchi bo'lgan Karpenter. "U meni ba'zi tavakkal qilishga va mukammallik tarafdori bo'lishdan xavotirlanmaslikka undadi. Bu uning eng yaxshi qobiliyatlaridan biri va ko'pchilik uni ustoz deb bilishining sabablaridan biri edi: u odamlarni bo'lishga undash qobiliyatiga ega edi. ularning shaxsiy eng yaxshisi."
Faqat bir necha yil davomida 1990-yillarning oxirida Kengash Minnetonka maktab okrugidan uzoqda ishladi. Bu ish, Sent-Polda charter maktabini boshlash, 2000 yilda tumanga qaytish uchun kuchini yangiladi va u erda nafaqaga chiqishdan oldin Minnewashta boshlang'ich maktabida to'rt yil direktor bo'lib ishladi.
"Direktor sifatida men har doim o'zimning asosiy maqsadlarimdan biri umumiy maqsad va maktabni ko'rish posboni bo'lish ekanligini his qilganman", deb ta'kidlaydi boshqaruv kengashi. "Men buning katta qismi o'qituvchilar bilan tanishish va sinfda iloji boricha ko'proq muvaffaqiyatga erishishlari uchun ularning kuchli tomonlarini ro'yobga chiqarishga yordam berish deb o'yladim."
Hozir Sietl hududida turmush o'rtog'i Lian bilan birga yashab, Board ta'lim bilan shug'ullanadi. U nafaqat o'rta maktab tennis jamoasiga murabbiylik qiladi, balki Tinch okeani instituti ta'lim tashabbusi murabbiylari, o'qituvchilari, jamoalari, tashkilotlari, sportchilari va boshqa shaxslar bilan maydonda, sinfda yoki har qanday joyda o'z orzularini qanday topish va ularga erishish bo'yicha murabbiylik qiladi. hayot sohasi.
“Xotinim pensiyaga chiqayotganimni aytdi”, dedi kulib. "Menimcha, u to'g'ri. Lekin ta'lim - bu men yaxshi ko'rgan kasb va men imkon qadar shug'ullanishni xohlayman."