Mukofot egalari

Bill Kiler 1950-yillarning oxirlaridan 1990-yillarning boshlariga qadar Minnetonkadagi o'rta va o'rta maktablarda fandan dars bergan. U o'quvchilarining qiziqishini rivojlantirish va ularni o'z shaxsiy qiziqishlarini amalga oshirishga undashni o'zining eng ustuvor vazifasi deb bilgan. Mehribon, fidoyi va tushunarli janob Kilerni ko'plab talabalari bitirganlaridan keyin ham o'nlab yillar o'tgach eslashadi.

“Men janob Kilerni eslaganimdek eslaydigan oʻqituvchilar koʻp emas”, dedi sobiq oʻquvchi Karen (Nelson) Olson ('71). “U mehribon, kulgili edi va oʻrganish va fan hayajonidan toʻlib-toshardi. Qandaydir yoʻl bilan bu 7-sinf fan oʻqituvchisi 20 dan 25 gacha oʻquvchini shanba kunlari maktabga kelishga koʻndirgan va bu juda qiziqarli boʻlib chiqqan!”

Ko'pgina o'quvchilar uchun shanba kungi maktab mashg'ulotlari ilmiy loyihalari ustida ishlash va janob Kilerdan tushuncha olish uchun qo'shimcha imkoniyat bo'ldi. Sinfxonada yoki undan tashqarida bo'lishidan qat'i nazar, u barcha o'quvchilari bilan chuqur va mazmunli aloqalar o'rnatishga harakat qildi. Har bir imkoniyatdan foydalanib, u maktab tadbirlarida iloji boricha ko'ngilli bo'lib ishlardi.

"O'quvchilar meni nafaqat o'qituvchi, balki do'st sifatida ham bilishlari men uchun muhim edi", dedi janob Kiler.

Darsda janob Kiler darslarini qiziqarli ilmiy ma'lumotlar bilan to'ldirdi va har bir talabaning individual o'rganish uslublariga moslashtirishga harakat qildi. U hamma talabalar ham bir xil tarzda yaxshi o'rgana olmasligini tan oldi va har bir talaba kurs mazmunini tushunganligiga ishonch hosil qilish uchun ular bilan doimiy ravishda aloqada bo'lib turishga harakat qildi.

“O‘quvchilarning e’tiborini jalb qilish o‘qitishdagi eng qiyin vazifalardan biridir”, dedi janob Kiler.

O'qishni tugatgandan so'ng, janob Kilerning ko'plab talabalari Billning ilhomlantiruvchi ta'limoti va daldasi tufayli fan yoki tadqiqot bilan bog'liq sohalarda karyera qilishdi.

“Biz uning bizdan ko'ra ko'proq, juda ko'p mehnat qilganini va bizning muvaffaqiyatimiz haqida qayg'urganini ko'rdik”, dedi Olson. “O'z navbatida, u menga o'rganishga muhabbat va tadqiqot olib borishda ovning hayajonini singdirdi. Men ularni Minnesota universiteti kutubxonalaridagi 39 yillik faoliyatim davomida o'zim bilan olib kelganman. Tadqiqotga bo'lgan muhabbat menda saqlanib qoldi.”