Gol 2: mukammallikni va tegishli

Xilma-xillik. Xolislik. Kiritish.

Minnetonka maktab Kengashi va tuman ma'muriyati xilma-xilligi, xolislik, kiritish, jahon sinf madaniyati va bola-markazli mukammallikni bir majburiyat Minnetonka Davlat maktablarini mustahkamlaydi iymon.  Biz ilmiy faoliyatda irqiy va ijtimoiy-iqtisodiy omillar haqidagi tushunchamizni chuqurlashtirish va barcha muvaffaqiyat bo'shliqlarini yopish uchun yangi strategiyalarni kashf etishga sodiqmiz.  Biz o "z maktabga tegishli yoki connectedness hissini his talabalar ichida va sinf tashqarisida muvaffaqiyat boshdan ehtimoli ko" proq, deb ishonaman.  Mansubligi, irqi, dini, jinsi, jinsiy orientatsiyasi, kelib chiqish mamlakati va ijtimoiy-iqtisodiy holatidan qat'i nazar, Minnetonka maktablari jamoasining a'zosi sifatida ijobiy aloqa, qabul qilish va ahamiyatga ega bo'lgan kuchli tuyg'u sifatida shu maqsad bilan belgilanadi.  Biz barcha talabalar xavfsiz his maktab muhitini ta'minlash uchun tinimsiz mehnat bag'ishlangan, xush kelibsiz, qo'llab-quvvatladi va qabul.

Minnetonka maktab Kengashi tuman bizning maktablarda tegishli targ'ib qilish uchun quyidagi o'lchanadigan, mazmunli va qasddan harakat qadamlar bir qator ishlab chiqildi.  Biz harakat va zarur o'zgarishlar qilish majburiyatini oladilar.  Biz bu muhim ish yuzasidan talabalar, ota-onalar, xodimlar va jamoa a'zolari bilan hamkorlik qilishni orzu qilamiz.  Bu izolyatsiya qilinmaydi va o'ylab ko'rib talab qiladi. Maktab Kengashi va tuman rahbariyati rahm-shafqat bilan tinglaydi, o'z birodarlarimizni tekshiradi va barcha talabalar, oilalar va xodimlar o'zlarini xavfsiz va qabul qilishda yordam berish uchun nima qilishimiz mumkinligini aniqlaydi.  Biz eritmaning bir qismi bo'lamiz, misol orqali olib boramiz va tinglashni va o'rganishni davom ettiramiz.  Tegishli va bola-markazli mukammallikni bizning majburiyat barcha sa'y-harakatlari uchun asos bo'ladi.

Bu ko'p yillik ish bo'ladi. 2020-2021 o'quv yilida tuman:

  • Mukammallikni uchun Minnetonka majburiyatini nashr va turli tuman e'tiqodi va sadoqatini batafsil qaysi tegishli, xolislik, kiritish va mukammallikni. Bu sentyabr 2020 tomonidan yakunlanadi.
  • Harakat rejasini nashr, bu uchun resurs hidoyat va veb-sayti harakatlari.  Dastlabki resurslar sentyabr 2020 tomonidan taqdim etiladi va o'quv yili davomida yangilanishlar amalga oshiriladi. Bu o'z ichiga oladi, lekin cheklangan bo'lmaydi, muvaffaqiyat va Reimagine Minnesota dasturlari to'siqlar orqali amalga oshirilgan ishlar almashish.
  • Kengash ko'rish va tuman siyosatini chuqur ko'rib chiqish#504, 514, 534, 604, 607 xilma-xillik optikasi foydalanish, qimmatli qog'ozlar, kiritish va mukammallikni.
  • Tegishli qo'mita sa'y-harakatlari haqida hisobot.  Hisobotlar oktyabr oyida maktab Kengashi yetkazib beriladi 2020; fevral 2021; va may 2021.  Hisobotlar harakatlar uchun tavsiyalar o'z ichiga oladi. Bu boshlang'ich va o'rta maktab darajalari uchun qo'mitalari bir qo'shimcha o'z ichiga oladi.
  • O'quv jarayonini baholash/siyosat #606 u xilma-xillik qamrab ta'minlash uchun, qimmatli qog'ozlar, kiritish va mukammallikni.  Bu dekabr tomonidan yakunlanadi 2020 va tasdiqlash uchun Kengashiga olib. Qayta ko'rib jarayoni yanvar oyida boshlangan o'quv ko'rib ishida o'zlashtirilgan bo'ladi 2021. Muvaqqat o'quv kamchiliklar bor joyda tegishli sifatida materiallar qo'shish.   
  • Barcha xodimlar uchun kamida ikki majburiy o'quv mashg'ulotlari o'tkazish, talabalar va maktab kengashi a'zolari xilma-xilligi bilan bog'liq, qimmatli qog'ozlar, kiritish va mukammallikni. Har bir semestrda bitta sessiya yakunlanadi. Tuman xodimlari va maktab kengashi onboarding faoliyati ta'lim o'z ichiga oladi.
  • O'quvchilar, ota-onalar, xodimlar, bitiruvchilar va jamoa a'zolari bilan hamkorlikka harakat rejasini ishlab chiqish. Bu tinglash sessiyalari kabi sa'y-harakatlarini o'z ichiga olishi mumkin, tadqiqotlar, hisobot vositalari va amal-up mexanizmlari. Turli-tumanlik, xolislik va qo'shilish bilan bog'liq masalalar va tashvishlarni hisobot berish tizimi ham kiritiladi.
  • Tegishli tashabbuslarni qo'llab-quvvatlash uchun har bir binoda xodimlar resursini yoki resurslarni aniqlang.  Talabalar xabardor ta'minlash va bu resurslardan foydalanish imkoniyatiga ega.
  • Yanada turli kelib chiqishi bilan ishga xodimlari targ'ib qilish faoliyatini ishga sharh, bipoc va LGBTQIA bo'lgan, ayniqsa, odamlar+, ko'p tarmoqli istiqbollari yo'li bilan barcha talabalar uchun o'quv muhitini boyitish, shaxsiyatlar va tajriba. Bu harakat qaratilgan uch rekruting faoliyati kamida o'tkazish.